Profil, Lernräume und systematische Schulentwicklung bilden die Grundlage unserer Arbeit.
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Räume prägen Lernen.Offene, funktionale Lernumgebungen unterstützen Selbstständigkeit, Zusammenarbeit, Bewegung und konzentriertes Arbeiten.
Schule bleibt in Bewegung.Wir beobachten Lernen, überprüfen Strukturen und entwickeln unsere Schule systematisch und evidenzorientiert weiter.
Entwicklung braucht Partner.Kooperationen bringen Wissen, Erfahrung und neue Perspektiven in unsere pädagogische Arbeit.
Selbstständigkeit wird lernbar.Vorbereitete Lernumgebungen, Workshops und präzise Begleitung verbinden Freiheit mit verbindlichen Lernzielen.
Hilf mir, es selbst zu tun.Freiheit, Verantwortung und eine vorbereitete Umgebung prägen unsere pädagogische Praxis.
Lernen braucht Orientierung.Klare Ziele, individuelle Lernwege und regelmäßige Rückmeldungen strukturieren den persönlichen Lernprozess.
Stärken brauchen Raum.Wir erkennen Interessen und Potenziale frühzeitig und schaffen Möglichkeiten, sie gezielt weiterzuentwickeln.
Entwicklung wird sichtbar.Transparente Kriterien und verständliche Rückmeldungen zeigen, was bereits gelingt und woran weitergearbeitet wird.
Zeit wird pädagogisch gestaltet.Unterricht, Freizeit, Bewegung und Erholung bilden einen verlässlichen und ausgewogenen Tagesrhythmus.
Freizeit eröffnet Möglichkeiten.Vielfältige Räume und Angebote ermöglichen Bewegung, Kreativität, Begegnung und selbstbestimmte Entscheidungen.
Gemeinsam essen gehört dazu.Klare Abläufe, eine angenehme Atmosphäre und soziale Verantwortung prägen die gemeinsame Mittagspause.
Beziehung schafft Sicherheit.Verlässliche Bezugspersonen begleiten Kinder durch den Tag und unterstützen zunehmend selbstständiges Handeln.
Schule wird gemeinsam gebaut.Professionelle Kooperation, klare Verantwortung und gemeinsame Reflexion tragen die Entwicklung unserer Schule.
Niemand muss allein weiterwissen.Schüler:innen und Familien erhalten bei Lernfragen, Konflikten und persönlichen Anliegen gezielte Unterstützung.
Eltern gestalten Schule mit.Der Elternverein unterstützt gemeinsame Vorhaben und stärkt die Zusammenarbeit zwischen Familien und Schule.
Mitbestimmung wird praktisch.Schüler:innen vertreten ihre Interessen, übernehmen Verantwortung und gestalten im Schüler:innenparlament das Schulleben aktiv mit.
Was unsere Schule bewegt.Neuigkeiten, Entwicklungen und besondere Momente aus dem laufenden Schulalltag auf einen Blick.
Schulleben wird sichtbar.Veranstaltungen, Projekte und gemeinsame Aktivitäten schaffen Begegnung und machen Lernen öffentlich.
Unsere Entwicklung im öffentlichen Blick.Berichte und Medienbeiträge zeigen Projekte, pädagogische Schwerpunkte und besondere Leistungen unserer Schule.
Der direkte Weg zu uns.Hier finden Sie Kontaktdaten, Ansprechpersonen und alle Informationen zur Anreise.
Wichtige Unterlagen an einem Ort.Formulare, Informationsblätter und Dokumente stehen übersichtlich zum Herunterladen bereit.
Was diese Woche auf den Tisch kommt.Der aktuelle Speiseplan informiert über Mittagessen und Verpflegung im Schulalltag.
Antworten ohne Umwege.Die häufigsten Fragen zu Schule, Ganztag, Organisation und Aufnahme werden kompakt beantwortet.
Klassenvorständin, Leitung DFK
Adele Kotik
